Beszámoló a XX. Országos Közoktatási Szakértői Konferenciáról | Pedagógiai Folyóiratok
OPKM - honlap
2020 - Dallos Gyula - A nemzeti lovaskultúránk értékeinek átadása, megjelenítése az iskolai oktatásban
mert magam is tanulok mindig, amikor tanítok…” – interjú Kóródi Bencével | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
2021 - Dr. Pálfi Sándor - Miért projektpedagógia?
12 Ir TK PDF | PDF
2021 - Pongrácz László - Szolgáltató középfokú eljárások fejlesztése
2019 - Kóródi Bence - Az Új taneszközök az EKE OFI kínálatában FOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001 szekció összefoglalója
2021 - Eich László - A KONELI Általános Iskola, Gimnázium sajátosságai
SzSA YearBook 2016/17
létezhet olyan tankönyv, amit szeretnek…” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Valamit adni, valamit létrehozni, nyomot hagyni…” – interjú Vitéz Annamáriával | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
2019 - Szilágyi Ádám - Oktatás az MI-érában – Hogyan működik egy iskola a tanulóalgoritmusok korában?
2019 - Kóródi Bence - Taneszközök a tanulásban akadályozott enyhe fokú SNI (sajátos nevelési igényű) tanulók oktatásához
Ha egy biológiai kérdés mélyére ásunk, akkor valójában az élet értelmére kellene választ adnunk.” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
sanmarco73 – Oldal 22 – Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola
A tanulás tanulásának tanítási és tanulási lehetőségei | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Ehhez képest régen a szerzők magányos farkasok voltak.” | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Új taneszközök az EKE OFI kínálatában | Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
2017 - Nagy-Király Vivien – Hegedűs Mihály - TanTrend – amit az oktatásról tudni kell
2021 - Farkas Bertalan Péter, Györgyi-Ambró Kristóf - A tanulás jövője – 3 év tanári kollaboráció és tudásmenedzsment tapasztalatai Magyarország legnagyobb tanároknak szóló nyílt online kurzusának tükrében
OFI - OPKM - honlap
