Home

Ártatlan becserélhető termény tanítási óra oktatási célja Taxi Ábécé Antarktisz

13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A  környező világ megismerésének módszerei
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei

Oktatási és pedagógiai módszerek - tanítás a gyakorlatban - SKOLL
Oktatási és pedagógiai módszerek - tanítás a gyakorlatban - SKOLL

ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben.  Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói - PDF Ingyenes  letöltés
ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben. Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói - PDF Ingyenes letöltés

ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben.  Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói - PDF Ingyenes  letöltés
ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben. Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói - PDF Ingyenes letöltés

Az óravázlat felépítése - ppt letölteni
Az óravázlat felépítése - ppt letölteni

Az óravázlat felépítése - ppt letölteni
Az óravázlat felépítése - ppt letölteni

Hálózat alapú tervezet
Hálózat alapú tervezet

óRavázlat csóka eszter
óRavázlat csóka eszter

1. Összegzés - oktatáselmélet és-technológia
1. Összegzés - oktatáselmélet és-technológia

Oktatási és pedagógiai módszerek - tanítás a gyakorlatban - SKOLL
Oktatási és pedagógiai módszerek - tanítás a gyakorlatban - SKOLL

Pedagógiai fogalmak - Pedagógia I. 1. adaptív oktatás : Egyes tanulók  képességei, adottságai - Studocu
Pedagógiai fogalmak - Pedagógia I. 1. adaptív oktatás : Egyes tanulók képességei, adottságai - Studocu

A Gyakorlóiskolai tanítási-nevelési gyakorlat c. tanegység részletes  követelményei v PDF Ingyenes letöltés
A Gyakorlóiskolai tanítási-nevelési gyakorlat c. tanegység részletes követelményei v PDF Ingyenes letöltés

Didaktika Az oktatás célja, tartalma Orosz Ildikó. - ppt letölteni
Didaktika Az oktatás célja, tartalma Orosz Ildikó. - ppt letölteni

10. fejezet A tanítási-‐tanulási folyamat tervezése és értékelése
10. fejezet A tanítási-‐tanulási folyamat tervezése és értékelése

1. Tananyag
1. Tananyag

13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A  környező világ megismerésének módszerei
13.3. A didaktikai feladat és a tanóra típusa közötti kapcsolat | A környező világ megismerésének módszerei

Az eredményes tanítási óra jellemzői | Pedagógiai Folyóiratok
Az eredményes tanítási óra jellemzői | Pedagógiai Folyóiratok

1. Tananyag
1. Tananyag

Didaktikai-módszertani ismeretek I-II.
Didaktikai-módszertani ismeretek I-II.

A tanítási óra menete és didaktikai alapelvek ⋆ oraterv.hu
A tanítási óra menete és didaktikai alapelvek ⋆ oraterv.hu

Nem távoktatás esetén: • Nappali tagozat: 104 óra a félévben = 39 óra  egyéni ( 13 hét × 2 óra az iskolában + 13 ó
Nem távoktatás esetén: • Nappali tagozat: 104 óra a félévben = 39 óra egyéni ( 13 hét × 2 óra az iskolában + 13 ó

3 - Pedagógiai asszisztens - 3 az oktatás fogalmát, célját valamint a  tanítás-tanulás folyamatát! - Studocu
3 - Pedagógiai asszisztens - 3 az oktatás fogalmát, célját valamint a tanítás-tanulás folyamatát! - Studocu

Tantárgy: Témakör: Tananyag: Az óra típusa: Oktatási célok: Az órához  kapcsolódó kompetenciafejlesztési feladatok: - PDF Free Download
Tantárgy: Témakör: Tananyag: Az óra típusa: Oktatási célok: Az órához kapcsolódó kompetenciafejlesztési feladatok: - PDF Free Download